O desenvolvimento do projeto foi muito produtivo, pois favoreceu a aprendizagem colaborativa entre os pares que oportunizou a construção de conhecimentos a cerca dos países envolvidos de maneira responsável e prazerosa, atingindo os objetivos propostos e desenvolvendo as competências e habilidades necessárias.
Trabalhar com projetos é uma forma inovadora de tirar os alunos da mesmice, viabilizando uma integração entre conteúdos das diversas áreas de conhecimento, bem como entre as diversas tecnologias disponíveis no contexto escolar, favorecendo o trabalho em grupo, o desenvolvimento de competências as quais se torna cada vez mais necessárias no mundo em vivemos.
Percebemos que os professores envolvidos encontraram-se motivados para o trabalho, atuando como observadores e analisando o desenvolvimento dos alunos para fazer a mediação pedagógica.
Podemos utilizar outros temas que despertam o interesse dos alunos, recursos midiáticos disponíveis como softwares de áudio para apresentação em programas de rádio, produção de vídeos a partir dos temas trabalhados.
Essa experiência despertou a necessidade de se utilizar em nossos planejamentos vários recursos de multimídia além das velhas e novas tecnologias disponíveis na escola, fazendo um trabalho interdisciplinar através de projetos.
Trabalhar com projetos é uma forma inovadora de tirar os alunos da mesmice, viabilizando uma integração entre conteúdos das diversas áreas de conhecimento, bem como entre as diversas tecnologias disponíveis no contexto escolar, favorecendo o trabalho em grupo, o desenvolvimento de competências as quais se torna cada vez mais necessárias no mundo em vivemos.
Percebemos que os professores envolvidos encontraram-se motivados para o trabalho, atuando como observadores e analisando o desenvolvimento dos alunos para fazer a mediação pedagógica.
Podemos utilizar outros temas que despertam o interesse dos alunos, recursos midiáticos disponíveis como softwares de áudio para apresentação em programas de rádio, produção de vídeos a partir dos temas trabalhados.
Essa experiência despertou a necessidade de se utilizar em nossos planejamentos vários recursos de multimídia além das velhas e novas tecnologias disponíveis na escola, fazendo um trabalho interdisciplinar através de projetos.
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