Espaço da aula/Portal do Professor/MEC

Ao visitar o PORTAL DO PROFESSOR pode-se ver vários recursos como: espaço aula, jornal do professor, recursos educacionais, cursos e materiais, interação e colaboração, links, plataforma Freire.
Encontramos várias sugestões de aulas e recursos das diversas disciplinas curriculares.
Gostei muito da seguinte aula:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=3718
pois nesta aula pode-se usar vários recursos tecnológicos.


Início do Conteúdo
Autor e Co-autor(es)
Autor Neila Andrade Tostes López Santos
CAMPO GRANDE - MS EM PROF. VANDERLEI ROSA DE OLIVEIRA

A Utilização do BLOG no processo pedagógico
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Meio Ambiente Sociedade e meio ambiente
Ensino Médio Biologia Identidade dos seres vivos

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Conhecer um pouco mais sobre os animais do Pantanal, divulgar suas atividades através do Blog, desenvolver a curiosidade tecnológica e a busca por diferentes linguagens , interagir com o professor e colegas através do blog.

Duração das atividades
8 aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Identificação de animais que sejam do Pantanal.

Animais Vertebrados

Estratégias e recursos da aula
Estratégias:

Sala de Informática

1. O primeiro passo será a formação dos grupos de trabalho formado por três alunos.

2. Distribuição dos temas que serão os animais do Pantanal.

3. Pesquisa feita na internet sobre os animais no site da wikipédia, depois será elaborado texto pelo aluno sobre o animal.

Endereço: http://pt.wikipedia.org/wiki/Capivara

4. Abertura de E-mail dos educandos no site do Google. Na barra de ferramentas clicar Gmail, criar uma conta, devendo cada aluno criar seu login e senha.

Para criar o blog é preciso do e-mail com senha de 8 dígitos, isto é, 8 números ou letras.

Endereço: https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=mail&passive=true&rm=false&continue=http://mail.google.com/mail/%3Fhl%3Dpt-BR%26tab%3Dwm%26ui%3Dhtml%26zy%3Dl&bsv=zpwhtygjntrz&scc=1
5. Criação do Blog, no site Blogger, será criado perfil onde os alunos relatam sobre sua pesquisa.

https://www.blogger.com/start

6. Criar a primeira postagem com o texto do grupo. Blog dos alunos

http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=4765142552253780807

7. Segunda postagem será imagens do animal pesquisado.

8. Próxima postagem, os alunos irão inserir um vídeo sobre o animal.

9. Os alunos criarão links para os blogs de pelo menos três colegas.

10. Por último os alunos montarão um hipertexto com os links para sites onde traga mais informações do animal pesquisado.

Imagens retiradas do site da wikipédia



Layout do blog



&nbs p; Blog feito pelos alunos d o 7º ano da Capivara





Vídeo da Arara-azul que foi postada no blog dos alunos, retirada do Youtube.

Site do Youtube: http://www.youtube.com



Recursos:

Internet
Computadores
Média player
Som

Recursos Complementares
No site Youtube, pesquisaram os vídeos sobre os animais do Pantanal.

Site: http://www.youtube.com

Avaliação
O professor avaliará as produções de texto sobre os animais do Pantanal, criatividade e o trabalho colaborativo. Também será avaliado a interação através do blog, pois os alunos acessarão o blog dos colegas deixando comentários, interação entre os alunos e a tecnologia.